LES FORMATIONS / SANITAIRE ET SOCIAL

PRÉPARATION AUX CONCOURS d'ENTRÉE en Institut de Formation en Soins Infirmiers : I.F.S.I.

ADMISSION
Etre titulaire d'un Baccalauréat (toutes séries) ou diplôme équivalent. Cette formation est limitée à 14 personnes afin de permettre un suivi personnalisé de chacun.

OBJECTIF GÉNÉRAL
L'objectif de cette formation est de préparer les candidats aux épreuves des concours :
. épreuves écrites : destinées à apprécier le niveau de culture
générale et à vérifier les capacités d'analyse, de synthèse
et d'expression écrite,
. épreuves orales : destinées à apprécier les qualités d'écoute,
d'argumentation, de contrôle de soi, de maturité.
. la connaissance du domaine sanitaire et social.

PROGRAMME 
Français et Méthodologie : études de textes littéraires et d'articles de journaux concernant le domaine sanitaire et social ;
Culture générale : connaissance des grands thèmes sanitaires et sociaux d'actualité. Recherches, Revues de presse, Exposés, Dossiers thématiques ;
Spécialisation professionnelle : connaissance théorique et historique des organisations publiques et du travail ;
Tests psychotechniques : identifier les différents types de tests et entraînement à la passation ;
Préparation aux épreuves orales : techniques de communication, entretiens individuels (motivations, connaissance de la profession...) entraînement à l'exposé oral ;
Approche concrète du milieu professionnel : interventions
de professionnels, visites de structures, vidéos, vécus de stage.
. chaque semaine : 1 devoir surveillé ou QCM / questionnaire ou
simulation d'entretiens individuels,
. 2 Concours blancs dans l'année,
. 3 semaines de stage dans un établissement de santé visant la
découverte du milieu professionnel.CDI et salles de travail sont à disposition en dehors des heures de cours (travail personnel important).

Chaque candidat est "acteur" de sa formation :
- il s'investit personnellement pour atteindre son objectif,
- il est autonome dans l'organisation de son travail,
- il s'implique dans le travail de groupe,
- il prend la parole et se positionne dans les différents thèmes abordés,
- il participe aux recherches, débats, exposés, mises en situation...
- Il fournit un travail sérieux et régulier